Zespół Szkół Technicznych w Częstochowie
Zespół Szkół Technicznych w Częstochowie
Szkoła
Kierownictwo
Nauczyciele
Wychowawcy klas
Dokumenty
Historia
Szkolna Izba Pamięci
Klasa mundurowa
Zamówienia publiczne
Prawo Oświatowe
Ochrona danych osobowych
Polityka prywatności
Deklaracja dostępności
Dla ucznia
Zastępstwa
Plan lekcji
mLegitymacja
Podręczniki
Egzamin zawodowy
Egzamin maturalny
Praktyki zagraniczne
Samorząd uczniowski
Plan zajęć dodatkowe
E-learning Moodle
Dla rodzica
Rada Rodziców
Spotkania
Stypendia i zasiłki
Konsultacje Psychologa i Pedagoga
Ubezpieczenie uczniów w roku szkolnym
Projekty
Gdy gaśnie pamięć ludzka, dalej mówią kamienie – 13 grudnia 1981 – pamiętamy
Przedsięwzięcie edukacyjne “Dęby katyńskie w Częstochowie”
Śladami Bohaterów
Jan Paweł II
Praktyki zagraniczne w ramach programu ERASMUS+
Zawodowa współpraca
Oblicza Dialogu
Praktyczne kształcenie zawodowe szansą na lepszy start – doposażenie szkół zawodowych w Częstochowie
CZĘSTOsięCHOWA – Nieodkryta Częstochowa
Żyjmy w EKOMIEŚCIE- postawmy na energię odnawialną
Projekty zrealizowane
Częstochowa 1826 – 1914 Od połączenia do I wojny światowej
Praktyka czyni mistrza
Mam zawód mam pracę w regionie
Częstochowa w XX-leciu międzywojennym
“Fokus na OZE” – czyli uczymy o odnawialnych źródłach energii
Na skróty
E-Dziennik
Pomoce do zajęć
Biuletyn Informacji Publicznej
Europejski Fundusz Społeczny
Lokalna Akademia Cisco
Poczta szkolna
Kontakt
Kszałcenie na odległość
Regulamin pracy i nauki
Procedura bezpieczenej pracy zdalnej – RODO
E-Biblioteka
E-Pedagog
Galerie
2022/2023
2021/2022
2020/2021
2019-2020
2018-2019
2016-2017
2017-2018
2015-2016
Strona Główna
»
Plan zajęć dodatkowe
Plan zajęć dodatkowe
Facebook
Twitter
PLAN ZAJĘĆ DODATKOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2022/2023
Skip to content
Open toolbar
Accessibility Tools
Increase Text
Decrease Text
Grayscale
High Contrast
Negative Contrast
Light Background
Links Underline
Readable Font
Reset
Serwis wykorzystuje pliki cookies. Korzystając ze strony wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies.
dowiedz się więcej.
Ok, rozumiem
